 |

| Språkpermen (13-18 år) |
|
 |
|
|
 Den europeiske språkpermen (European Language Portfolio / Portfolio européen des langues) er et pedagogisk verktøy som skal gi elever, studenter og andre som har lært seg, eller er i ferd med å lære seg fremmedspråk en mulighet til å dokumentere språkferdigheter og reflektere over sin egen språklæring.
Språkpermen brukes til å stadfeste hva språkeleven er i stand til å gjøre på ulike språk og hvordan hun/han har tilegnet seg denne kunnskapen. Alle språk som eleven har tilegnet seg til en viss grad skal omtales i permen, uavhengig av om språket er lært i skolesammenheng eller på annen måte. Språkpermen er brukerens eiendom og det er brukeren som står ansvarlig for å ta vare på den og holde den oppdatert.
Språkpermen er et ledd i et internasjonalt samarbeidsprosjekt i regi av Europarådet om felles vurderings- og dokumentasjonsordninger for fremmedspråk. Vitenskaplig og pedagogisk bygger språkpermen på et felles europeisk rammeverk for språk utviklet av Europarådet kalt Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment. Rammeverket inneholder bl.a. skjema for egenevaluering basert på nivåbeskrivelser i de fem ferdighetene lytting, lesing, muntlig produksjon, muntlig samhandling og skriving som gjør det mulig å sammenligne resultater over landegrenser, noe som er svært gunstig i forbindelse med for eksempel arbeid og studier i andre land i Europarådet. (lenke til Europarådets sider: ELP
Språkpermen 13-18 består av fire deler: Språkpass, Språkbiografi del 1, Språkbiografi del 2 og Språkmappe. Hele permen kan lastes ned fra denne nettsiden. For å gjøre nedlastingen lettere, er permen delt opp i biter som du finner på listen til venstre.
|
|
 |