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Centro Nacional de Lenguas Extranjeras en la Educación
El centro será un centro nacional de recursos para lenguas extranjeras en la enseñanza básica obligatoria, y trabajará con el fin de que la enseñanza de lenguas extranjeras sea de alta calidad, se adapte a todos los alumnos y tenga un contenido práctico y variado. Así como de que se ofrezca al alumnado lo más tempranamente posible, una amplia oferta en la enseñanza de lenguas extranjeras de gran calidad. El centro contribuirá a que Noruega se convierta en un país de competencia superior en muchas lenguas extranjeras, tanto europeas como no europeas. Precisión del mandato:
- El objetivo principal del centro será consolidar la competencia tanto de los profesores como de los alumnos en las lenguas extranjeras. El trabajo profesional se basará en proyectos de investigación y desarrollo en contacto inmediato con estudiantes y profesores.
- El centro hará hincapié en los métodos de trabajo, el contenido y los ejemplos de material pedagógico que desarrollan la competencia y la motivación en las lenguas extranjeras de todos los grupos objetivos pertinentes. Se dará énfasis especial a la adaptación de la enseñanza de la segunda lengua extranjera para todos, y a la orientación práctica de la enseñanza.
- El centro asistirá a los centros de enseñanza superior y a las universidades en cuanto a la educación de maestros y cursos de postgraduados.
- El centro sistematizará y dará a conocer buenos ejemplos prácticos. Además, el centro fomentará la difusión de información y conocimientos obtenidos en trabajos de investigación nacionales e internacionales y de desarrollo en la enseñanza de lenguas extranjeras. Especialmente se hará hincapié en el establecimiento de páginas web para la difusión de información. Otras medidas apropiadas serán cursos, seminarios, visitas en el centro y desarrollo de material pedagógico.
- El centro contribuirá a motivar actitudes positivas hacia el aprendizaje de lenguas extranjeras, y apoyará la idea de que Noruega, siendo un país pequeño, necesita a nivel nacional conocimientos tanto extensos como profundos de lenguas extranjeras.
- El centro asistirá al el Ministerio de Educación y Ciencia en cuanto al desarrollo de planes de enseñanza, la evaluación del alumnado y el fortalecimiento del conocimiento en las lenguas extranjeras. El centro colaborará a la progresión y la coherencia de las asignaturas de lenguas extranjeras durante toda la educación, y asistirá a la directiva del sistema escolar a nivel municipal y regional en cuanto a la transmisión y al desarrollo de la competencia.
- El centro establecerá y desarrollará el contacto y la colaboración con las actuales redes, organizaciones y medios nacionales, nórdicos e internacionales.
- El centro promoverá una perspectiva igualitaria en la enseñanza de lenguas extranjeras respecto a la igualdad entre los sexos, la desigualdad socioeconómica y las comunidades multiculturales. Administración: El centro se organiza como una ”medida §18” y se encuentra en la Escuela Superior Estatal de Østfold, en la ciudad de Halden. Está dirigido por un director profesional que dependerá de la Dirección General de Educación en cuanto a las cuestiones profesionales y de la Escuela Superior Estatal en cuanto a las cuestiones administrativas. La Dirección General de Educación autorizará los planes anuales, el presupuesto y la economía, recibirá informes y supervisará la actividad del centro en general. La Dirección General de Educación tiene la responsabilidad de todos los cambios de los acuerdos.
El plan estratégico se puede leer en: http://odin.dep.no/filarkiv/253707/Sprak_apner_dorer.pdf |
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Fremmedspråksenteret