 |

| Tiltak 1. Kartlegging av fagtilbud og elev-/studenttall |
|
 |
|
Fremmedspråksenteret foretar årlig en fullstendig kartlegging av tilbud og valg av fremmedspråk. Kartleggingen omfatter hele utdanningsløpet, det vil si at den må gi informasjon om tilbud og valg av fremmedspråk ved tidlig start-skoler, i ungdomsskolen, på videregående trinn (fellesfag og programfag) samt ved universiteter og høyskoler. Det vil være naturlig å inkludere engelsk og en rekke andre språkfag, for eksempel reiseliv og språk, i kartleggingen.
Kartleggingen tar utgangspunkt i tilgjengelig statistikk og suppleres med egne spørringer og analyser. Utover dette ønsker senteret å innhente data fra en rekke andre land i Norden og Europa for å kunne sammenlikne situasjonen i disse landene med situasjonen i Norge.
Publikasjoner: - Tall fra Grunnskolens informasjonssystem viser at ca. 75% av elevene på 8. trinn velger et fremmedspråk. Spansk er størst, fulgt av tysk og fransk. En utførlig analyse av elevenes fagvalg på ungdomsskolen kan lastes ned HER. Vi henviser også til Fokus på språk nr. 16 (2009), Språkvalg på ungdomsskolen (LAST NED).
- Når det gjelder antall elever som velger fremmedspråk i videregående opplæring, viser vi til et notat vi publiserte våren 2010 (LAST NED). Notatet viser at spansk nå er største fremmedspråk også i vgs. Vi viser også til tallmaterialet som er tilgjengelig på Utdanningsdirektoratets nettside Skoleporten (LES MER) samt til et notat vi publiserte våren 2008 (LAST NED).
- Antall studenter som velger fremmedspråk på universiteter og høgskoler er beskrevet i en analyse av tall fra Samordna opptak våren 2009 LAST NED. Vi publiserer en omfattende analyse basert på tall fra Samordna opptak, NSD og lokale opptakskontorer i løpet av sommeren 2010. Analysen gjelder studieårene 2009-10 og 2010-11.
Innlegg/foredrag om temaet: - Felles språklærerdag, Landslaget moderne språk (LMS), 21. november 2009, Oslo LAST NED - Avslutningskonferanse Språk åpner dører, Fremmedspråksenteret, 27. november 2009, Oslo LAST NED |
 |