Tiltak 2. Kartlegging av informasjons- og rådgivningsprosessen

Fremmedspråksenteret kartlegger informasjons- og rådgivningsprosessen rundt valg av fellesfag og programfag innen fremmedspråk i videregående skole.

Våren 2009 publiserte Fremmedspråksenteret og NAFO en rapport med utgangspunkt i en kartlegging av elevenes valg av fremmedspråk og språklig fordypning i ungdomsskolen (Doetjes & Ryen 2009). Resultatene er publisert i serien Fokus på språk og kan lastes ned HER. Undersøkelsen ga verdifull innsikt i blant annet informasjons- og rådgivningsprosessen i forbindelse med dette fagvalget. Undersøkelsen skal følges opp med en tilsvarende kartlegging av (bakgrunn for) elevenes valg av fremmedspråk og andre språkfag i videregående opplæring.

Kartleggingen tar utgangspunkt i ungdomsskolekartleggingen fra 2009 samt kartleggingen som er beskrevet i tiltak 1, og den skal omfatte valg av både fellesfag og programfag. Målgruppene for undersøkelsen er rådgivere (og eventuelt andre skoleansatte) og elever på 10. trinn, Vg1 og Vg2.

Tiltaket settes i verk i 2010; sluttrapporten publiseres i Fokus på språk i begynnelsen av 2011.